Информация о статье

Название статьи:

Инклюзивные проекты в деятельности некоммерческих организаций: опыт АНО ЦСК «Импульс»

Авторы:
Авилова В.А., магистрант, кафедра социологии и психологии, Байкальский государственный университет, г. Иркутск, Российская Федерация, nika.school.avi@gmail.ru,

Алсаева Ю.Г., магистрант, кафедра конституционного и административного права, Байкальский государственный университет, г. Иркутск, Российская Федерация, uliaalsaeva5@gmail.ru,

Седых О.Г., кандидат экономических наук, доцент, кафедра социологии и психологии, Байкальский государственный университет, г. Иркутск, Российская федерация, SedyhOG@bgu.ru

В рубрике:
РАЗДЕЛ 4. КАДРЫ, ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ

Год: 2024 Том: 6 Номер журнала: 4

Страницы: 99-105

Тип статьи: Научная статья

УДК: 376.1

Аннотация:
В данной статье представлены результаты проведенного экспертного интервью с директором Автономной некоммерческой организации «Центр социальных коммуникаций "Импульс"», который предоставляет услуги социальной, культурной и творческой направленности для формирования толерантного отношения к людям с особенностями здоровья. В качестве метода были выбраны анализ научной литературы, полуструктурированное экспертное интервью, включающее девять вопросов относительно реализации Центром инклюзивных проектов в регионе. Анализ позволяет отметить важность осуществления инклюзивной практики для развития толерантности, культуры понимания и взаимопомощи в обществе.

Ключевые слова: инклюзия, инвалидность, некоммерческая организация, интервью, проектная деятельность, социальный проект

Скачать полный текст статьи

Список цитируемой литературы:

О некоммерческих организациях : Федер. Закон РФ от 12.01.1996 г. № 7 : (ред. от 26.02.2024) // Российская газета. - 1996.
Багдасарова Д. Э. Инклюзия как структурный элемент развития информационного общества / Д. Э. Багдасарова, И. Г. Самкова // ИСОМ. - 2023. - № 2.
Володина Н. В. Социальная интеграция детей-инвалидов через реализацию социального проекта «Театральное сообщество «дети к детям» / Н. В. Володина, Е. А. Васильева // Социальное развитие современного российского общества: достижения, проблемы, перспективы. - 2022. - № 14. - С. 50-53.
Гонек А. О. История инклюзивного танцевального проекта «Преодолей-ка» / А. О. Гонек // Педагогический журнал. - 2021. - Т. 11, № 1-1. - С. 411-419.
Грошева Д. Н. Оценка эффективности социально значимых проектов некоммерческих организаций / Д. Н. Грошева // Социология в современном мире: наука, образование, творчество. - 2014. - № 6. - С. 432-434.
Ефремова А. Д. Социально-ориентированные проекты в сфере инклюзивного туризма / А. Д. Ефремова // Научный Лидер. - 2023. - № 5(103). - С. 26-30.
Жаворонкова Л. В. Инновационный проект как форма развития инклюзивного образования в регионе / Л. В. Жаворонкова // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. - 2021. - № 2(56). - С. 45-48.
Зимина Е. В. Теоретико-методологические подходы к социально-психологическому сопровождению инклюзивного образования / Е. В. Зимина, С. К. Малахаева // Baikal Research Journal. - 2018. - Т. 9, № 4. - DOI 10.17150/2411-6262.2018.9(4).1. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37201881 (дата обращения: 27.10.2024).
Катенева И. Г. Роль издательской деятельности некоммерческих организаций в реализации социальных проектов / И. Г. Катенева // Приоритетные научные направления: от теории к практике. - 2014. - № 12. - С. 21-25.
Ладная Л. А. Социальные проекты как отражение уровня социальной активности населения / Л. А. Ладная // Материалы Ивановских чтений. - 2019. - № 1(23). - С. 198-204.
Лоева О. Д. Корпоративное волонтерство на примере проекта по инклюзивному наставничеству / О. Д. Лоева // Управление в России: проблемы и перспективы. - 2019. - № 3. - С. 71-77.
Прокудина Д. А. Инклюзивные музейные проекты: расширение границ восприятия экспозиции / Д. А. Прокудина // Культура и образование. - 2022. - № 3(46). - С. 21-31.
Ржепка Э. А. Исследование индикационных показателей безбарьерной среды музеев города Иркутска / Э. А. Ржепка, Т. П. Головченко. - DOI 10.17150/2500-2759.2023.33(1).66-73. - EDN RAOTND // Известия Байкальского государственного университета. - 2023. - Т. 33, № 1. - С. 66-73. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53209850 (дата обращения: 27.09.2024).
Трохирова У. В. Готовность к инклюзивному взаимодействию студентов в образовательном процессе / У. В. Трохирова. - DOI 10.17150/2411-6262.2024.15(1).119-128. - EDN LLJJGE // Baikal Research Journal. - 2024. - Т. 15, № 1. - С. 119-128. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=65645140 (дата обращения: 27.10.2024).
Фокина Е. Б. Инклюзивные проекты музея-заповедника «Царицыно» / Е. Б. Фокина // Вестник Университета Правительства Москвы. - 2021. - № 2(52). - С. 22-27.