Байкальский государственный университет

Журнал БГУ: GLOBAL AND REGIONAL RESEARCH
Журнал БГУ: GLOBAL AND REGIONAL RESEARCH

Зарегистрирован Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.

Регистрационный номер
Эл № ФС77-75275 от 07 марта 2019 г.

Информация о статье

Название статьи:

Потенциал информационных образовательных технологий в системе формирования грамматических навыков иностранных студентов

Авторы:
Захарова Е.В., магистрант, кафедра русского языка и межкультурной коммуникации, Байкальский государственный университет, г. Иркутск, Российская Федерация, zakharovaekaterina1997@gmail.com
В рубрике:
РАЗДЕЛ 3. КАДРЫ, ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ
Год: 2021 Том: 3 Номер журнала: 4
Страницы: 166-174
Тип статьи: Научная статья
УДК: 378.147
Аннотация:
В статье рассматривается актуальность внедрения информационных образовательных технологий в практику преподавания русского языка как иностранного, а также потенциал их применения для формирования грамматических навыков у иностранных студентов. Исследуются возможности современных образовательных ресурсов для различных технических платформ как средства обучения при организации самостоятельной или дистанционной работы. Предложены способы использования Интернет-приложений в учебном процессе с целью улучшить качество усвоения грамматического материала.
Ключевые слова: русский как иностранный, внеаудиторная работа, дистанционное обучение, формирование грамматических навыков, информационные ресурсы, цифровизация образовательного процесса, языковые навыки
Список цитируемой литературы:
  • Акишина А. А., Тряпельников А. В. Медиа-образ русского языка в учебных пособиях по РКИ на основе ресурсов Интернета (цифровые педаго-гические технологии) / А. А. Акишина, А. В. Тряпельников // Учёные записки ЗабГУ. Серия: Филология, история, востоковедение. 2013. - № 2 (49).
  • Азимов Э. Г. Методика применения компьютерных технологий в обу-чении русскому языку как иностранному / Э. Г. Азимов // Методика препо-давания русского языка как иностранного. Хрестоматия. Екатеринбург : Изд-во Уральского государственного университета им. А. М. Горького, 2008.
  • Абраменко О. В., Надха С. Э. Интеллект-карты как средство визуали-зации в обучении русской грамматике иностранных студентов начального этапа обучения // Наука и школа. - 2017. - № 6. - С. 100-106.
  • Лёвина Г. М., Андреев С. И., Хафизова Д. А. Мобильные приложения как средство интенсификации обучения русского языка как иностранного // Диалог культур. Культура диалога: в поисках передовых социогуманитарных практик: материалы Первой международной конференции / под общ. ред. Е. Г. Таревой, Л. Г. Викуловой. Москва : Языки народов мира, 2016. - С. 330-336.
  • Тряпельников А. В., Сойникова А. Д., Шитов Ю. И., Караджев Б. И. К вопросу о применении мобильных приложений в учебном процессе по РКИ // Методика преподавания РКИ: традиции и современность: сборник материа-лов Научно-практической конференции (к сорокалетию кафедры преподава-ния РКИ). Москва : Государственный институт русского языка им. Пушкина А. С., - 2015. - С. 187-193.
  • Азимов Э .Г. // Словарь методических терминов (теория и практика преподавания языков) / Э. Г. Азимов, А. Н. Щукин. - Санкт-Петербург : Зла-тоуст, 2009. - 472 c.
  • Методика формирования грамматического навыка // https://studme.org/167150/pedagogika/metodika_formirovaniya_grammaticheskih_navykov (дата обращения: 04.04.2021).
  • Шатилов С. Ф. Теоретические основы методики обучения грамматиче-скому аспекту иноязычной речи / С. Ф. Шатилов // Общая методика обучения иностранным языкам : Хрестоматия / Сост. Леонтьев А. А. - Мoсква, 1991. - С. 295-305.
  • Формирование грамматических навыков [www.cyberleninka.ru] // CuberLeninka: сайт. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-grammaticheskih-navykov-u-inostrannyh-studentov-stomatologov/viewer (дата обращения: 04.04.2021).
  • Формирование грамматических навыков [www.Gigabaza.ru] // Gigabaza: сайт. - URL:https://gigabaza.ru/doc/139825.html (дата обращения: 04.04.2021).
  • Маликова С. Б. Интерактивное оборудование и интернет-ресурсы в школе / С. Б. Маликова, Л. В. Насонова. - Москва : Бизнес Меридиан, 2011. - 45 с.
  • Андреева А. А. Введение в интернет-образование / А. А. Андреева. - Москва : Логос, 2003. - 76 с.
  • Селевко Г. К. Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средств: учеб.-метод. пособие / Г. К. Селевко. - Москва : Просвещение, 2005. - 288 с.
  • Карамышева Т. В. Изучение иностранных языков с помощью компью-тера / Т. В. Карамышева. - Санкт-Петербург : Союз, 2001. - 71 с.
  • Никитенко С. Г. Иностранные языки в школе: интернет для учителей иностранного / С. Г. Никитенко. - Москва : Просвещение, 2002. - С. 51-54.
  • Подопригорова Л. А. Использование интернета в обучении иностран-ным языкам / Л. А. Подопригорова // Иностранные языки в школе. - 2003. - № 5. - С. 25-31.