Название статьи:
Проблемы применения дистанционной формы обучения для технических направлений
Авторы: Леза Р.В., старший преподаватель,
кафедра социологии и управления, Московский автомобильно-дорожный
государственный университет (МАДИ), г. Москва, Российская Федерация,
Фурсова П.В., ассистент,
кафедра социологии и управления, Московский автомобильно-дорожный
государственный университет (МАДИ), г. Москва, Российская Федерация,
polinafursova@yandex.ru В рубрике:
РАЗДЕЛ 3. ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ
Год: 2021 Том: 3 Номер журнала: 3
Страницы: 128-133
Тип статьи: Научная статья
УДК: 378
Аннотация:
В виду сложной эпидемиологической ситуации и введения ограничений в высших учебных заведениях появилась потребность в переходе на дистанционное обучение в кратчайшие сроки. Ситуация, которую никто не ожидал, повлекла за собой негативные последствия, которые сказываются уже на данный момент: в том числе и сфере образования и науки.
Ключевые слова: обучение, педагогика, дистанционная форма обучения, бакалавриат, магистратура
Список цитируемой литературы: - Национальный проект «Образование» // Национальные проекты России URL: https://национальныепроекты.рф/projects/obrazovanie (дата обращения 11.01.2021).
- Матвиенко С. В. Психологические сложности, возникающие в процессе дистанционного обучения, и способы их преодоления/ С.В. Матвиенко, Е. В. Васильева, Н. Ю. Полякова, В. В. Евдокиенко // Образование и право. - 2021. - №1. (дата обращения: 13.04.2021).
- Перекрестова В. А., Фурсова П. В. Тенденции цифровой трансформации в России // Евразия и глобальные социально-экономические изменения. VII Международный конгресс социологов тюркского мира: сборник научных трудов. Казань, 2020. - С. 263-267.
- Соколовская И. Э. Социально-психологические факторы удовлетворенности студентов в условиях цифровизации обучения в период пандемии COVID-19 и самоизоляции/ И. Э. Соколовская // Цифровая социология. - 2020. - Т. 3. - № 2. - С. 46-54.
- Об образовании в Российской Федерации : Федер. закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ // КонсультантПлюс URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/9ab9b85e5291f25d6986b5301ab79c23f0055ca4/ (дата обращения 11.01.2021).