Байкальский государственный университет

Журнал БГУ: GLOBAL AND REGIONAL RESEARCH
Журнал БГУ: GLOBAL AND REGIONAL RESEARCH

Зарегистрирован Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.

Регистрационный номер
Эл № ФС77-75275 от 07 марта 2019 г.

Информация о статье

Название статьи:

МОБИЛЬНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ КАК ЭЛЕМЕНТ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ УНИВЕРСИТЕТА

Авторы:
Рыбаков А.А., магистрант кафедры менеджмента, маркетинга и сервиса, Байкальский государственный университет
В рубрике:
3. ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ
Год: 2020 Том: 2 Номер журнала: 3
Страницы: 84-93
УДК: 378.1
Аннотация:
Обосновывается необходимость наличия мобильного приложения сайта как неотъемлемого элемента информационно-образовательной среды университета. Выделены особенности мобильного приложения, позволяющие устанавливать более эффективные коммуникации с потребителями. Описаны условия его эффективного использования с точки зрения содержательного наполнения. Проведен анализ наличия и базовых возможностей мобильных приложений сайтов университетов г. Иркутска. Сделан вывод о недостаточном использовании возможностей мобильного приложения, исключительно с точки зрения решения оперативных задач. Включение мобильного приложения в качестве элемента электронно-информационной среды университета позволит в полной мере использовать все его преимущества для обеспечения доступа обучающихся ко всем ресурсам университета.
Ключевые слова: информационно-образовательная среда, мобильное приложение, университет.
Список цитируемой литературы:
  • Абросимов А. Г. Теоретические и практические основы создания информационно-образовательной среды вуза / А. Г. Абросимов. Самара : Изд-во Самар. гос. экон. акад., 2003. -203 с. Горюнова М. А. Образовательная информационная среда: экскурс в терминологию и обоснование понятия [Электронный ресурс] / М. А. Горюнова. URL: http://rois.loiro.ru/index.php?module=articles&action=view&cid=46&id=51 (дата обращения 03.05.2017). Красильникова В. А. Методология создания единой информационно-образовательной с