Название статьи:
КЕЙС КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ
Авторы:
Максимова Н.В., старший преподаватель кафедры иностранных языков,
Байкальский государственный университет,
Иркутск, Россия,
Науменко Н.С., студент кафедры менеджмента, маркетинга и сервиса,
Байкальский государственный университет,
Иркутск, Россия
В рубрике:
РАЗДЕЛ 6. ЯЗЫК И КУЛЬТУРА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Год: 2020 Том: 2 Номер журнала: 2
Страницы: 523-529
УДК: 372.881.161.1
Аннотация:
В статье рассматривается эффективность использования кейсов как средства формирования коммуникативной компетенции при обучении иностранных студентов русскому языку. Выделяется структура и требования к кейсу. Описывается эксперимент и проводится анализ анкетирования студентов. Выявляются преимущества и недостатки использования кейсов на уроках иностранного языка.
Ключевые слова: кейс, коммуникативная компетенция, использование кейсов при обучении, анкетирование
Список цитируемой литературы: - Ухова Л.В. Использование кейс-технологии в практике преподавания русского языка как иностранного / Л.В. Ухова // Ярославский педагогический вестник. - 2014. - №3. [Электронный ресурс] https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-keys-tehnologii-v-praktike-prepodavaniya-russkogo-yazyka-kak-inostrannogo (дата обращения: 28.04.2020).
- Реутова М.Н., Шавырина И.В. Внедрение инновационных образовательных технологий в практику преподавания социологии в вузе: проблемы и перспективы / М.Н. Реутова, И.В. Шавырина // Современные проблемы науки и образования. - 2014. - № 3. [Электронный ресурс] http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=13082 (дата обращения: 28.04.2020).
- Сергиевич Е.К. Кейс-метод в обучении иностранным языкам / Е.К. Сергиевич // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам: материалы Х Междунар. науч. конф., посвящ. 95-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 27 окт. 2016 г. / редкол. : В. Г. Шадурский (пред.) [и др.]. - Минск: Изд. центр БГУ, 2016. - С.188-189. [Электронный ресурс] http://elib.bsu.by/handle/123456789/164637 (дата обращения: 28.04.2020).
- Боброва Е.А. О профессионально-экономическом потенциале использования кейсовой методики на уроке иностранного языка в экономическом вузе / Е.А. Боброва // Baikal Research Journal. - 2015. - Т. 6. - № 4. C.24-26
- Цукарев С.С., Реутова Е.А. Экономические аспекты управленческой деятельности. / С.С. Цукарев, Е.А. Реутова. Ч. 2: учеб. пособие: методика и практика по анализу конкретных ситуаций и ролевых игр в экономике (case-study). - Новосибирск: Изд-во НГАУ, 2013. - 240 с.
- Ухова Л.В., Зимина Л.И. Внедрение инновационных образовательных технологий в практику преподавания риторики студентам нефилологических специальностей / Л.В. Ухова, Л.И. Зимина // Ярославский педагогический вестник. - 2015. - №6. [Электронный ресурс] https://cyberleninka.ru/article/n/vnedrenie-innovatsionnyh-obrazovatelnyh-tehnologiy-v-praktiku-prepodavaniya-ritoriki-studentam-nefilologicheskih-spetsialnostey (дата обращения: 29.04.2020).