Название статьи:
Цифровая трансформация системы образования
на примере Республики Татарстан
Авторы:
Равилова А.Р., Магистрант, кафедра экономики, Казанский национальный исследовательский технологический университет,
г. Казань, Россия
В рубрике:
Проблемы теории и практики управления
Год: 2019 Том: 1 Номер журнала: 1
Страницы: 55-57
Тип статьи: Научная статья
Аннотация:
Сегодня информационные технологии являются неотъемлемой частью жизни любого человека. Информационные технологии - это средство передачи и получения информации. При изучении вопроса цифровой трансформации системы образования информационные технологии выступают основой. Например, дистанционное обучение, где обучающийся может получить знания, не прибегая к большим усилиям, все необходимое у него под рукой.
Цифровая трансформация Республики Татарстан в области образования происходит уже на ранних стадиях, от общего среднего до высшего образования. Также Республика Татарстан активно взаимодействует с различными учреждениями и организациями, которые оказывают помощь в подготовке и переподготовке квалифицированных кадров в этой области.
Ключевые слова: Инновации, информационные технологии, образование, дистанционное обучение, образовательный процесс
Список цитируемой литературы: - КонсультантПлюс [Электронный ресурс] - Режим доступа: , свободный.
- Равилова А.Р. Инновационные технологии в образовательной сфере / Образовательный процесс. Издательство: Индивидуальный предприниматель Барышов Дмитрий Андреевич, 2018. - № 8 (10). - С. 24-27.
- Равилова А.Р. Роль дистанционного обучения в экономическом росте / А.Р. Равилова // Информационные технологии в экономике и управлении: материалы III - Всероссийской научно- практической конференции. - Махачкала: Дагестанский государственный технический университет, 2018. - С. 107-109.